Le changement c’est maintenant ou encore le changement dans la continuité. Mais qu’est-ce donc que cette notion de changement ?

Il est souvent difficile d’expliquer à un adolescent arrivant en classe de Terminale l’intérêt de cette nouvelle matière qui semble bien inutile : la philosophie.

Pourquoi, dans une année aussi importante que celle du BAC, année où il va falloir acquérir tant de connaissances utiles pour évoluer vers un futur métier ; pourquoi, faudrait-il perdre sont temps, à essayer de résoudre de vielles questions éculées que plus personne ne se pose ? Continue reading →